[1]
Кайдан, Н., Кайдан, В. і Соседко, О. 2022. ІГРОВІ МЕТОДИ ЯК ЕЛЕМЕНТ STEM-ОСВІТИ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДІВ ПЕРЕДФАХОВОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ІНФОРМАТИКА ТА МЕТОДИКА ЇЇ НАВЧАННЯ. Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ. 12 (Лип 2022), 70–75. DOI:https://doi.org/10.31865/2413-26672415-3079122022261523.