GEOGEBRA НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В СЕРЕДНIЙ ШКОЛI
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ОСВIТИ
DOI:
https://doi.org/10.31865/2413-26672415-3079112021234882Ключові слова:
сервiс GeoGebra, середня школа, старша школа, майбутнi вчителi математики, iнформатична компетентнiстьАнотація
Розглядається питання пiдготовки майбутнiх учителiв математики до застосування GeoGebra в майбутнiй професiйнiй дiяльностi. Розглянуто приклади можливого застосування GeoGebra пiд час вивчення рiзних тем шкiльного курсу математики.
Посилання
Ботузова, Ю.В. Динамiчнi моделi Geogebra на уроках математики як основа STEM-пiдходу, Фiзико-математична освiта 3 (17), 2018.
Величко, В.Є. Теоретико-методичнi засади застосування вiльного програмного забезпечення у пiдготовцi майбутнiх учителiв математики, фiзики та iнформатики : монографiя. Слов’янськ : Вид-во Б. I. Маторiна, 2017. 257 с.
Гриб’юк, О.О. Система динамiчної математики GeoGebra як засiб пiдтримки загальних i спецiальних здiбностей учнiв в процесi дослiдницького навчання предметiв математичного циклу: з досвiду роботи. Фiзико-математична освiта. 2020. Випуск 2(24). С. 37–51
Довбня, П.I. СКМ “Geogebra” як засiб iнтеграцiї математичних знань, Актуальнi питання сучасної iнформатики, № 3, 2016, С. 155–160.
Дульська, I.В. Цифровi технологiї як каталiзатор економiчного зростання, Економiка i прогнозування, 2, 2015, С. 119–133.
Кабанська, О.С., Плiс В.П., Стрельченко Д.В. Використання цифрових технологiй у професiйнiй пiдготовцi майбутнiх вчителiв-фiлологiв, Редакцiйна колегiя, 2019, 348 с.
Кириченко, М. Вплив цифрових технологiй на розвиток людського i соцiального капiталу. Гуманiтарний вiсник Запорiзької державної iнженерної академiї, 2019, С. 61–63.
Мiлян, Р.С. GeoGebra як засiб формування логiчної складової математичної компетентностi учнiв : матерiали III Мiжнародної науково-практичної iнтернет-конференцiї (м. Тернопiль, 5 квiтня, 2019). Тернопiль : ТНПУ iм. В. Гнатюка, 2019. С. 141–143.
Семенiхiна, О.В., Друшляк М.Г., Хворостiна Ю.В. Використання хмарного сервiсу GeoGebra у навчаннi майбутнiх учителiв природничо-математичних дисциплiн, Iнформацiйнi технологiї i засоби навчання. Київ, 2019. Т. 75, №5. С. 48–66.
Федоренко, О.Г. Роль самоосвiтньої компетентностi в пiдготовцi майбутнього вчителя, Гуманiзацiя навчально-виховного процесу: збiрник наукових праць, Випуск LXXV, (2016), C. 103–108
